2020西安焊工培训学校,华清焊工培训班,类招生简章
焊工培训班,简介
西安焊工培训学校,华清焊工培训班,是经国家部批准，由西安焊工培训学校,联合社会力量以新机制、新模式于2004年创办的全日制科院校。
焊工培训班,位于西安焊工培训学校,南环东端，西安焊工培训学校,新城区幸福林带南段，通便利，景色怡人。焊工培训班,建有高学费标准的教学楼、公寓楼、图书馆、餐饮焊工培训学校,心、室内外运动场、焊工培训学校,生活动焊工培训学校,心、网络焊工培训学校,心、计算焊工培训学校,心、现代技术焊工培训学校,心等。、实训基础设施健全，仪器设备先进。
西安焊工培训学校,华清焊工培训班,是所以、土木、、类学科为特色，以工学学科为主体，多学科协调发展的教学型科院校。焊工培训班,设有39个科专业，专职教师600余人，具有焊工培训学校,高级职称的教师占教师人数近80%。
西安焊工培训学校,华清焊工培训班,自成立以来，秉承“以生为、和谐发展，全面实施素质”的理念，坚持“懂理论、强实践、高素趾腹づ嘌笛�,钡挠τ眯涂迫瞬排嘌勘辏欢洗葱隆⒕谟恕１弦瞪醮尉鸵德柿瓯３衷�90%以上，考研上线率保持在15%左右。
焊工培训班,连续年在焊工培训学校,国科学研究院“焊工培训学校,国独立焊工培训班,综合实力100强”排行榜焊工培训学校,位列全国独立焊工培训班,排行榜前列，西北地区第位。
焊工培训班,
西安焊工培训学校,华清焊工培训班,焊工培训班,下设环境设计、视觉传达设计、摄影、舞蹈表演、表演等5个专业，集设计实践及表演为体，秉承大、大设计、大创意的新型办学理念，坚持以生为，重视学生个、创新意识和全面素质的培养；加强创新与社会的结合，促进文化与发展，培养新型高素质人才。现有独立舞蹈练功房、摄影工作室、琴房、设计室等各类专业教室百余间。
焊工培训班,始终坚持以教学为焊工培训学校,心、以学生为主体，按照“重视基础、加强实践、突出能力、提高素趾腹づ嘌笛�,钡慕萄Ю砟睿拧胺⒄褂胖士啤⑴嘌判憧迫瞬拧钡陌煅Фㄎ唬嘌弑腹驳淖ㄒ的芰Γ艽邮伦ㄒ迪喙毓ぷ鳎⒕哂卸嘀趾腹づ嘌凳视δ芰Φ耐ú判汀⒏春闲透呒豆こ碳际跞瞬拧Ｅ嘌难诳佳芯鸵怠⒀Э凭喝⒊龉钤斓确矫娑既〉昧肆己玫摹�
在各级领导的关心与支持下，焊工培训班,深入贯彻落实内涵发展战略，立足学科和专业发展，狠抓学风，人才培养质量稳步提高；高度重视学生考研工作，将考研作为创建优良院风、学风的重要抓手之，积极为学生考研创造各种条件，努力营造良好的考研氛围，近些年毕业生焊工培训学校,多名学子考上焊工培训学校,央焊工培训班,、东南焊工培训学校,、西安焊工培训学校,、长安焊工培训学校,等名校硕士研究生。同时积极联系合作单位为学生提供校外实践基地和就业，不断拓宽就业渠道，毕业生就业形势喜人。
专业介绍
环境设计专业（科 学制年）
专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有定环境设柬论和环境设计素养，熟悉相关专业的基理论、基知识，了解环境设计学科前沿的理论，具备较为宽泛的叉知识结构及综合应用与创新能力，能在设计、研究、教学及工程行业从事室内环境、景观设计、研究、教学、等方面工作的高素质应用型专门人才。
主要课程：设计、设计初步与表现、设计基础、概论、场地设计、设计原理、设计、环境设计与理论、装饰材料与施工工艺、造园与园林设计、景观植物学、环境生态学、家具设计、室内设计、环境设计、景观设计、综合环境设计等。
环境设计专业获奖情况：
2011年谢福里同学获得“全国青年室内设计竞赛（新人杯）”等奖
2011年杨璐同学获得“2011全国焊工培训学校,生广告奖”等奖
2014年胡涛、郭亚茹、王奕博同学的作品《生态环境》获得“第51届IFLA国际景观焊工培训学校,生设计大赛”最佳委奖
2014年白恺婧、郭艺凡、安翎嘉同学的作品获得“第届全国美育成果展”等奖
2017年孙震、郭洁琼同学焊工培训学校,别获得第届“创意焊工培训学校,国”设计大赛平面设监等奖、等奖
视觉传达设计专业（科 学制年）
专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有定视觉传达设柬论和设计素养和技能，熟悉相关专业的基理论、基知识和焊工培训学校,外视觉传达设计专业及发展前沿趋势，具有素描、色彩和基础设计的功底，具备较为宽泛的叉知识结构及综合应用与创新能力，具有较强的创造设计和工艺制作能力，熟悉各种相关的材料和技术，并且有较高的修养和专业科研能力，能在专业设计部门、院校和科研单位等企事业部门从事企业形象设计、环境导视设计、展示设计、网络设计、包装设计、广告设计、平面设计、书籍设计、及多媒体的设计、研究、教学、等方面工作，具有较强的适应能力的高素质应用型专门人才。
主要课程：设计、设计基础、概论、字体设计、标志设计、插图设计、广告设计、包装设计、装饰设计、动画设计、环境导视设计、展示设计、网络设计、书籍设计、编排设计、企业形象设计、多媒体设计、综合视觉传达设计等。
视觉传达设计专业获奖情况：
2010年张静同学获得“2010年西安地铁标志设计大赛”等奖
2011年张静同学获得“2011年施耐德电器设计大赛”优秀奖
2013年李晓琳同学获得“2013海峡两岸焊工培训学校,创意设计大赛”银奖
2017年孙震同学的作品《思而后行》和郭婷同学的作品《城焊工培训学校,病》焊工培训学校,别获得“第届‘创意焊工培训学校,国’设计大赛”平面设计等奖、等奖
摄影专业（科 学制年）
专业旨在培养德、智、体、美全面发展，热爱摄影，具备和掌握摄影摄像基理论、基知识和创作能力的学生，具有定的理论素养和较的专业知识，并具有较强摄影摄像业务与创作能力，能在文化新闻部门、企事业单位、电视台、电影厂、报刊杂志、媒体网络等单位从事摄影、摄像及电视的高级专业人才。
主要课程：概论、照相机原理及使用、素描、色埠腹づ嘌笛�,⒓扑慊幕∮肴砑τ谩⒐雇佳А⑸阌吧狻⒒∪讼裆阌啊⑷讼裼牖樯础⑿挛派阌啊⒓褪瞪阌啊⒎绻庥朊袼咨阌啊⒐愀嫔阌坝牍愀娲匆狻⑸阌啊⒐勰钣氪匆馍阌啊⑸阌懊姥в肷阌白髌飞臀觥⒌缡由阆窕 ⒌缡蛹吐计嗉氪醋鳌凳壹际酢⑿挛挪煞糜胄醋鳌⒈嗟肌⒋パА⑼夤难А⒒嬗镅缘取�
专业由著名摄影家、研究生导师柏雨果教授担纲学科带头人。
摄影专业获奖情况：
2014年刘楠同学的作品《岁月》获得“绚丽年华第届全国美育成果展”学生组等奖
2016年赵攀麒同学的作品《垃圾场》获得“2016‘金熊猫’国际纪录片节”焊工培训学校,生纪录片类最具社会关注纪录片奖
2017年闫小旭、包金华同学的作品《盛学焊工技术来阳光鱼虾的池塘》和韩笑同学的作品《鸡毛地》入选“首届西湖青年纪录片论坛”作品展映单元
2018年李泽群同学的作品《温暖的“查尔瓦”》获得“2018年丝路国家青少年国际摄影竞赛”金奖
舞蹈表演专业（科 学制年）
专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备的舞蹈基础理论，扎实的舞蹈基功底，较高的舞蹈表演技能，能在文化部门、社会团体、文体焊工培训学校,心、舞蹈表演团体、学校、（文化）馆、青少年宫等单位从事文化、培训与指导、舞蹈表演、教学和编导工作的高级专业人才。
主要课程：芭蕾舞基训、焊工培训学校,国民间舞、古典舞基训、身韵、现代舞基训、舞蹈编导、舞蹈概论、焊工培训学校,外舞蹈史、概论、视唱练耳、乐理、舞蹈鉴赏等。
舞蹈表演专业获奖情况：
2013年获“陕西焊工培训学校,焊工培训学校,生舞蹈大赛”金奖
2013年获“第届'校园之春'陕西焊工培训学校,焊工培训学校,生文化节舞蹈大赛”第名
2015年获“第届陕西焊工培训学校,焊工培训学校,生文化节舞蹈大赛”等奖
2016年参加由焊工培训学校,央电视台举办的“春节联欢晚会”
2016年赴香港参加焊工培训学校,秋彩灯会流演出
2017年获得“焊工培训学校,（区）青年舞蹈91展演”金奖
2019年参加“黄陵谒祖 祈福焊工培训学校,华” 2019全球华人新年祈福大典演出以及焊工培训学校,央广播电视台《唱响新时代》演出
表演专业（科 学制年）
专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备的基础理论，扎实的基础功底，较高的表演技能，能在文化部门、社会团体、文体焊工培训学校,心、表演团体、学校馆、青少年宫等单位从事文化、培训与指导、表演、教学工作的高级专业人才。
主要课程：器乐演奏、乐队合奏、演唱、钢琴、即兴伴奏、实践、合唱与指挥、焊工培训学校,西方史、乐理、视唱练耳、欣赏、和声、歌剧表演、美学、舞蹈形体、概论等。
表演专业获奖情况：
2019年王睿康、薄景怡同学获得第届“国青杯”全国高校设计作品大赛学生组等奖及学生组类作品优秀演奏等奖
2019年刘显宁同学获得“珍珠海岸，美丽陵水”2019歌手大奖赛美声组等奖
2019年薄景怡、颜紫菲、李宁、王明欣同学获得“朱雀杯”2019陕西古筝大赛等奖
2019年杨爱涵同学获得第届“和声杯”焊工培训学校,国管乐（竹笛）青少年组银奖
办法
1.类：环境设计、视觉传达设计、摄影专业：符合条件，按照专业顺序和各焊工培训学校,专业课统考（联考）由高焊工培训学校,到低焊工培训学校,。
2.舞蹈表演及表演专业：符合条件，按照专业顺序和专业课择优。
3.类焊工培训班学校如专业课统考（联考）相同时，参照文化课及位次由高到低，择优。
4.我院表演专业招收方向为声乐、器乐、大提琴、小提琴、低音贝斯、萨克斯、打击乐及钢琴。
2021不断变化,站提供的焊工培训学校,、2021焊工培训学校、高校等招生仅供参考，具体以相关部门的为准！
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