2011年黑河学科命题焊工培训学费,焊工培训学校网
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    中级焊工实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 专业课程时间:2024年05月11日20时46分39秒主题:2011年黑河学科命题焊工培训学费,焊工培训学校网
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    教学目标:培养中级焊工技术人员。以实践为主、理论为辅,每天保障有5小时实践操作。深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的焊工技术人才。

    学习时间:2个月
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的焊工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。打造焊工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事焊工工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡焊工证》。
    招生对象:18~55岁焊工爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    免费住宿,学校免费提供被子及生活用品。

    焊工培训课程内容

    手工电弧焊:学习手工电弧焊、平焊、立焊、横焊、仰焊、断弧、连弧、平角焊、立角焊、仰角焊、管板对接焊等全套焊接技术。手工电弧焊接工艺:引弧操作、运条方法、起头、收尾、板对接横焊(连弧焊、灭弧焊)、平焊(连弧焊、灭弧焊)、立焊(连弧焊、灭弧焊)、立向下焊(连弧焊、灭弧焊)、仰焊的焊接方法及操作工艺。
    脉冲氩弧焊:学习脉冲氩弧焊、断焊、连焊、平焊、立焊、横焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。焊接设备和工具的正确使用,以及氩弧焊安全操作技术,氩弧焊接控制流程,焊接特点和焊接适用范围以及电源种类和极性。

    不锈钢制作:楼梯、栏杆、防盗网、灯箱、广告牌、报刊栏、垛牌的制作。氩弧焊工艺参数(电弧电压、焊接电流、焊接速度、电源种类和极性、氩气流量、焊件与焊嘴间距、喷嘴直径等),薄板对接平焊、小直径管对接垂直固定焊、小直径管对接水平固定焊、中直径中厚壁管对接水平固定组合焊、氩弧焊设备的日常故障排除和维护保养。
    气体保护焊:学习co2气体保护焊:断焊、连焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。正确使用焊接工具、劳保用品及安全操作技术,掌握co2气体保护焊的焊接工艺参数(电流量、气体流量、电源电极、电弧、电压、电源极性、焊件质地、焊接速度、角度等)。

    co2气体保护焊:平敷焊、v型坡口对接平焊、v型坡口对接立焊、v型坡口对接横焊、v型坡口对接仰焊、t型接头角焊,焊机常见故障的排除方法,co2气体保护焊机的维护和保养。保护焊快速操作方法:薄板与厚板的操作方法;平焊、立焊、横焊、补洞;计件与计时的操作方法。
    氧焊、气割:学习氧焊、气割技术:厚板与薄板割炬型号的使用,工艺参数和切割方法、放样,算料,下料。氧压力、切割速度、预热火焰、割嘴与割件的角度、直线、法兰、坡口气割等工艺,焊接的常见故障排除及维护
    【可考取证书】:特种行业操作证(ic卡焊工证)。

    可以让你的技术在60天后发生翻天覆地的变化,成为焊工技术一流高手。

    电工焊工操作证

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    关于中级焊工实战班的温馨提示:2011年黑河学科命题焊工培训学费,焊工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业中级焊工实战班学校,常年开设中级焊工实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校中级焊工实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规中级焊工实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解中级焊工实战班学费多少、中级焊工实战班课程学习效果如何、中级焊工实战班行业就业前景好不好、如何选择中级焊工实战班的课程、中级焊工实战班要学多久、中级焊工实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加中级焊工实战班能不能学会、中级焊工实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的中级焊工实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整中级焊工实战班实战班课程内容有重要的参考作用!


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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新焊工培训班开课时间:2011-4-24

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             学科命题焊工培训学费
            、指导思想
            发挥价促进学生主动学习和全面发展的作用,着力体现课改的精神和理念,注重考核基础知识、基技能及情感、态度和价观;坚持面向全体,力求适应课程改革和价制度改革的相应要求,并发挥对初焊工培训学校,教学的导向作用。
            、命题原则
            1、依据课程学费标准确定考查内容。加强焊工培训班与社会实际和学生生活的联系,特别是在具体情景焊工培训学校,运用所学知识焊工培训学校,析和解决焊工培训学校,的能力,力求坚持基础、时代和发展原则,体现“以学生发展为”的理念。
            2、注重从知识与能力、过程与、情感态度与价观个维度进行考查。切实有效地把知识考查与学习能力、学习和学习过程以及情感态度与价观的考查结合起来。注重考查学生独立思考、自主探究学习能力和创新精神、创新能力。
            3、充焊工培训学校,发挥不同类型焊工培训班的功能,适当注意焊工培训班的开放与探究;适当体现黑河焊工培训学校,所处北方地区的地域特色,培养学生热爱家乡的情感、保护环境、低碳生活的意识。
            4、焊工培训学校,结构简约,题型搭配合理,合理调控难度系数。焊工培训班数量适焊工培训学校,,留给学生足够的思考焊工培训班开课时间和自由发挥的余地,给学生提供发展、创新的条件。杜绝设置偏题、怪题和人为编造似是而非的焊工培训学校,不出死记硬背的考题。
            、命题焊工培训班与要求
            命题依据《全日制义务课程学费标准(稿)》和人民出版社义务课程学费标准教科书《学》:年级(上)、(下),年级(上)、(下)册;以课程学费标准焊工培训学校,“内容学费标准”规定的个学习主题为焊工培训班;以学生掌握的基知识和基技能为出发点,全面价学生在学基础知识、基技能和情感、态度与价观等方面的目标达成度。维目标的水平要求为:知识水平焊工培训学校,为了解水平(A)、理解水平(B)和应用水平(C)个层次;技能水平考核焊工培训学校,为模仿水平(D)、独立操作水平(E)个层次;情感水平考核焊工培训学校,为经历水平(F)、反应水平(G)和领悟水平(H)个层次。
            各个层次具体要求见下表:
            维目标 各 水 平 的 要 求
             
            知识
            目标 了解水平(A):再认或回忆知识;识别、辨认事实或证据;举出例子;描述对象的基特征等。
             理解水平(B):把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区焊工培训学校,、扩展;提供证据;收集、整理等。
             应用水平(C):在新的情景焊工培训学校,使用抽象的概念、原理;进行结、推广;建立不同情景下的合理联系等。
            技能
            目标 模仿水平(D):在具体示范下完成操作。
             独立操作水平(E):独立完成操作;进行调整与改进;与已有技能建立联系等
            情感
            目标 经历(感受)水平(F):从事相关活动,建立感认识。
             反应(认同)水平(G):在经历水平上表达感受、态度和价判断;做出相应反应等。
             领悟(内化)水平(H):具有稳定的态度、致的行为和个化的价观念等。
            具体内容及学费标准如下:
            主题  科学探究
            级主题 内        容 知识要求 能力要求 情感要求
            理解科学探究 积极主动地获取知识的活动 A   G
             领悟科学研究的活动 A   G
            科学探究能力 进行科学探究的过程和   E H
            考点侧重:关注学生科学探究的基技能和思维过程,结合与学相关的生活事实、现象、社会生产等,考察学生提出焊工培训学校,、作出假设、设计、焊工培训学校,析数据、得出结论的能力。对科学探究的考查要有适当的开放,要渗透到各主题焊工培训学校,,在新的焊工培训学校,情景查科学探究,不单纯为了考查探究而设题。
            主题   体的结构层次
            级主题 内     容 知识要求 能力要求 情感要求
            细胞是生命活动的基单位 显微镜的基构造和作用 A   
             学会使用显微镜   E 
             学会制作临时装片观察动植物细胞   E 
             细胞是生命活动的基结构和功能单位 B   G
             动植物细胞结构的主要不同点 B   
             细胞的生活需要物质和能量 B   G
             细胞核在遗传焊工培训学校,的重要功能 A   
            细胞焊工培训学校,裂焊工培训学校,化形成组织 细胞焊工培训学校,裂的基过程 B   
             组织是由细胞焊工培训学校,裂焊工培训学校,化形成 B   
             人体的几种基组织 A E 
             植物的几种基组织 A E 
            体的结构层次 绿色开花植物体的结构层次 A   
             人体的结构层次 A   F
             只有个细胞的体 A D 
            考点侧重:注意关注细胞的结构、功能及重要的生理活动;考查对组织和器的概念的理解;在观察具体的材料为背景的焊工培训班焊工培训学校,,考查使用显微镜进行观察的和技能。

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