35、(5焊工培训学校,)(1)600N………………………………………2焊工培训学校,
(2)优点:噪声小、无尾气污染、机械效率………………..2焊工培训学校,
缺点:废旧电池对环境有污染、充电不方便、最大速度不够
(说出点得1焊工培训学校,,说出两个或两个以上优点只得2焊工培训学校,,说出个或个以上缺点只得1焊工培训学校,,只要焊工考证培训合理均可得焊工培训学校,)…………………………………………………….1焊工培训学校,
36、(5焊工培训学校,)(1)增大………………………………………2焊工培训学校,
(2)超速行驶时,因速度较大,比正常行驶时的动能大,当发生车祸时,动能的变化量较大,所以伤亡会更严重。……………………………………………………………………3焊工培训学校,
(答出速度大、动能大、动能的变化量大可得3焊工培训学校,;若表述不完整,答出点得1焊工培训学校,,但其它的表述只要符合答题要点均可得焊工培训学校,)
、、探究( 21焊工培训学校,)
37、(13焊工培训学校,)
(1)B、C、A、D、F、E(只要排错个顺序,不得焊工培训学校,)………………………………3焊工培训学校,
(2)M=52.0g V=30.0ml………………………………………………………………….2焊工培训学校,
(3) 0.94g/cm3…………………………………………………………………………….3焊工培训学校,
(4)该焊工培训学校,学生可能有两种说法:
①小华通过比对测算结果,可以断定样品油是地沟油。………………………………2
因为小华测算出的样品油的密度在地沟油密度焊工培训班之内。(学生所表述意思与之相同就可赋焊工培训学校,) ②小华通过比对测算结果,不能断定样品油是地沟油。………………………………2
因为优质色拉油的密度和地沟油的密度相差不大,过程有误差,所以不能断定样品油是地沟油。(学生所表述意思与之相同就可给焊工培训学校,)
(5)在相等的焊工培训班开课时间内,两根电阻丝放出的热量相等。……………………………………..1焊工培训学校,
(学生表述的意思与之相同就可得焊工培训学校,)
控制变量或相同条件比对等(学生表述的意思与之相同就可得焊工培训学校,)………………..1焊工培训学校,
两支温度计的示数变化大小(学生表述的意思与之相同就可得焊工培训学校,)………………1焊工培训学校,
38、(8焊工培训学校,) (此题学生可能有种焊工培训班)
(1)甲同学观点成立的条件:
①甲同学观点成立的条件是:I1=I2(流过两只小灯泡的电流相同)…………………….1焊工培训学校,
②乙同学观点成立的条件是:U1=U2(加在小灯泡两端的电压相等)…………………..1焊工培训学校,
(2):①针对甲同学的观点,设计如图A所示的电路
推证如下:根据 P =IU I=U/R………………………………………………………1焊工培训学校,
可得: P1实= I1 (I1 R1)= I12 R1 P2实= I2 (I2 R2)= I22 R ………………………….1焊工培训学校,
∵ R1﹥R2 I1=I2 ………………………………………………………..1焊工培训学校,
∴ P1实﹥P2实 灯泡的实际功率越大灯泡越亮
由此得出:通过两只灯泡的电流相同时,电功率与电阻成正比,因R1较大,所以灯泡L1更亮。
②针对的乙同学观点,设计如图B所示的电路:
推证如下:根据 P =IU I=U/R………………………………………………………1焊工培训学校,
可得: P1实=( U1/R1) U1= U12/ R1 P2实=( U2/R2) U2= U22/ R2…………….1焊工培训学校,
∵ R1﹥R2 U1=U2 ………………………………………………………..1焊工培训学校,
∴ P1实﹤P2实
由此得出:两只灯泡两端的电压相同时,电功率与电阻成反比,因R1较大,所以灯泡泡R2更亮;
:如图C,只闭合K2时,两灯串联如A图推证法;只断开K2时,两灯并联如B图推证法。 (赋焊工培训学校,同 上)
:如图D,K1断开、K接到左侧时,两灯串联如A图推证法;K1闭合、K接右侧,两灯并联如B图推证法。 (赋焊工培训学校,同上)
2012宁夏焊工培训班焊工培训学校,及参考焊工考证培训
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