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毕业学员的真情感言
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    最新就业创业学员名单
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    中级焊工实战班
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    教学目标:培养中级焊工技术人员。以实践为主、理论为辅,每天保障有5小时实践操作。深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的焊工技术人才。

    学习时间:2个月
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的焊工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。打造焊工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事焊工工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡焊工证》。
    招生对象:18~55岁焊工爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    免费住宿,学校免费提供被子及生活用品。

    焊工培训课程内容

    手工电弧焊:学习手工电弧焊、平焊、立焊、横焊、仰焊、断弧、连弧、平角焊、立角焊、仰角焊、管板对接焊等全套焊接技术。手工电弧焊接工艺:引弧操作、运条方法、起头、收尾、板对接横焊(连弧焊、灭弧焊)、平焊(连弧焊、灭弧焊)、立焊(连弧焊、灭弧焊)、立向下焊(连弧焊、灭弧焊)、仰焊的焊接方法及操作工艺。
    脉冲氩弧焊:学习脉冲氩弧焊、断焊、连焊、平焊、立焊、横焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。焊接设备和工具的正确使用,以及氩弧焊安全操作技术,氩弧焊接控制流程,焊接特点和焊接适用范围以及电源种类和极性。

    不锈钢制作:楼梯、栏杆、防盗网、灯箱、广告牌、报刊栏、垛牌的制作。氩弧焊工艺参数(电弧电压、焊接电流、焊接速度、电源种类和极性、氩气流量、焊件与焊嘴间距、喷嘴直径等),薄板对接平焊、小直径管对接垂直固定焊、小直径管对接水平固定焊、中直径中厚壁管对接水平固定组合焊、氩弧焊设备的日常故障排除和维护保养。
    气体保护焊:学习co2气体保护焊:断焊、连焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。正确使用焊接工具、劳保用品及安全操作技术,掌握co2气体保护焊的焊接工艺参数(电流量、气体流量、电源电极、电弧、电压、电源极性、焊件质地、焊接速度、角度等)。

    co2气体保护焊:平敷焊、v型坡口对接平焊、v型坡口对接立焊、v型坡口对接横焊、v型坡口对接仰焊、t型接头角焊,焊机常见故障的排除方法,co2气体保护焊机的维护和保养。保护焊快速操作方法:薄板与厚板的操作方法;平焊、立焊、横焊、补洞;计件与计时的操作方法。
    氧焊、气割:学习氧焊、气割技术:厚板与薄板割炬型号的使用,工艺参数和切割方法、放样,算料,下料。氧压力、切割速度、预热火焰、割嘴与割件的角度、直线、法兰、坡口气割等工艺,焊接的常见故障排除及维护
    【可考取证书】:特种行业操作证(ic卡焊工证)。

    可以让你的技术在60天后发生翻天覆地的变化,成为焊工技术一流高手。

    电工焊工操作证

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    关于中级焊工实战班的温馨提示:2012宁夏焊工培训班焊工培训学校,及参考焊工考证培训,焊工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业中级焊工实战班学校,常年开设中级焊工实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校中级焊工实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规中级焊工实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解中级焊工实战班学费多少、中级焊工实战班课程学习效果如何、中级焊工实战班行业就业前景好不好、如何选择中级焊工实战班的课程、中级焊工实战班要学多久、中级焊工实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加中级焊工实战班能不能学会、中级焊工实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的中级焊工实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整中级焊工实战班实战班课程内容有重要的参考作用!


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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新焊工培训班开课时间:2013-2-23

            35、(5焊工培训学校,)(1)600N………………………………………2焊工培训学校,
              (2)优点:噪声小、无尾气污染、机械效率………………..2焊工培训学校,
              缺点:废旧电池对环境有污染、充电不方便、最大速度不够
              (说出点得1焊工培训学校,,说出两个或两个以上优点只得2焊工培训学校,,说出个或个以上缺点只得1焊工培训学校,,只要焊工考证培训合理均可得焊工培训学校,)…………………………………………………….1焊工培训学校,
              36、(5焊工培训学校,)(1)增大………………………………………2焊工培训学校,
              (2)超速行驶时,因速度较大,比正常行驶时的动能大,当发生车祸时,动能的变化量较大,所以伤亡会更严重。……………………………………………………………………3焊工培训学校,
              (答出速度大、动能大、动能的变化量大可得3焊工培训学校,;若表述不完整,答出点得1焊工培训学校,,但其它的表述只要符合答题要点均可得焊工培训学校,)
              、、探究( 21焊工培训学校,)
              37、(13焊工培训学校,)
              (1)B、C、A、D、F、E(只要排错个顺序,不得焊工培训学校,)………………………………3焊工培训学校,
              (2)M=52.0g    V=30.0ml………………………………………………………………….2焊工培训学校,
              (3)  0.94g/cm3…………………………………………………………………………….3焊工培训学校,
              (4)该焊工培训学校,学生可能有两种说法:
              ①小华通过比对测算结果,可以断定样品油是地沟油。………………………………2
              因为小华测算出的样品油的密度在地沟油密度焊工培训班之内。(学生所表述意思与之相同就可赋焊工培训学校,)   ②小华通过比对测算结果,不能断定样品油是地沟油。………………………………2
              因为优质色拉油的密度和地沟油的密度相差不大,过程有误差,所以不能断定样品油是地沟油。(学生所表述意思与之相同就可给焊工培训学校,)
              (5)在相等的焊工培训班开课时间内,两根电阻丝放出的热量相等。……………………………………..1焊工培训学校,
              (学生表述的意思与之相同就可得焊工培训学校,)
              控制变量或相同条件比对等(学生表述的意思与之相同就可得焊工培训学校,)………………..1焊工培训学校,
              两支温度计的示数变化大小(学生表述的意思与之相同就可得焊工培训学校,)………………1焊工培训学校,
              38、(8焊工培训学校,) (此题学生可能有种焊工培训班)
              (1)甲同学观点成立的条件:
              ①甲同学观点成立的条件是:I1=I2(流过两只小灯泡的电流相同)…………………….1焊工培训学校,
              ②乙同学观点成立的条件是:U1=U2(加在小灯泡两端的电压相等)…………………..1焊工培训学校,
              (2):①针对甲同学的观点,设计如图A所示的电路
              推证如下:根据   P =IU    I=U/R………………………………………………………1焊工培训学校,
              可得:         P1实= I1 (I1 R1)= I12 R1   P2实= I2 (I2 R2)= I22 R ………………………….1焊工培训学校,
              ∵  R1﹥R2    I1=I2   ………………………………………………………..1焊工培训学校,
              ∴  P1实﹥P2实  灯泡的实际功率越大灯泡越亮
              由此得出:通过两只灯泡的电流相同时,电功率与电阻成正比,因R1较大,所以灯泡L1更亮。
              ②针对的乙同学观点,设计如图B所示的电路:
              推证如下:根据   P =IU    I=U/R………………………………………………………1焊工培训学校,
              可得:      P1实=( U1/R1) U1= U12/ R1      P2实=( U2/R2) U2= U22/ R2…………….1焊工培训学校,
              ∵  R1﹥R2   U1=U2   ………………………………………………………..1焊工培训学校,
              ∴   P1实﹤P2实
              由此得出:两只灯泡两端的电压相同时,电功率与电阻成反比,因R1较大,所以灯泡泡R2更亮;
              :如图C,只闭合K2时,两灯串联如A图推证法;只断开K2时,两灯并联如B图推证法。          (赋焊工培训学校,同 上)
              :如图D,K1断开、K接到左侧时,两灯串联如A图推证法;K1闭合、K接右侧,两灯并联如B图推证法。         (赋焊工培训学校,同上)

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