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毕业学员的真情感言
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    中级焊工实战班
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    教学目标:培养中级焊工技术人员。以实践为主、理论为辅,每天保障有5小时实践操作。深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的焊工技术人才。

    学习时间:2个月
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的焊工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。打造焊工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事焊工工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡焊工证》。
    招生对象:18~55岁焊工爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    免费住宿,学校免费提供被子及生活用品。

    焊工培训课程内容

    手工电弧焊:学习手工电弧焊、平焊、立焊、横焊、仰焊、断弧、连弧、平角焊、立角焊、仰角焊、管板对接焊等全套焊接技术。手工电弧焊接工艺:引弧操作、运条方法、起头、收尾、板对接横焊(连弧焊、灭弧焊)、平焊(连弧焊、灭弧焊)、立焊(连弧焊、灭弧焊)、立向下焊(连弧焊、灭弧焊)、仰焊的焊接方法及操作工艺。
    脉冲氩弧焊:学习脉冲氩弧焊、断焊、连焊、平焊、立焊、横焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。焊接设备和工具的正确使用,以及氩弧焊安全操作技术,氩弧焊接控制流程,焊接特点和焊接适用范围以及电源种类和极性。

    不锈钢制作:楼梯、栏杆、防盗网、灯箱、广告牌、报刊栏、垛牌的制作。氩弧焊工艺参数(电弧电压、焊接电流、焊接速度、电源种类和极性、氩气流量、焊件与焊嘴间距、喷嘴直径等),薄板对接平焊、小直径管对接垂直固定焊、小直径管对接水平固定焊、中直径中厚壁管对接水平固定组合焊、氩弧焊设备的日常故障排除和维护保养。
    气体保护焊:学习co2气体保护焊:断焊、连焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。正确使用焊接工具、劳保用品及安全操作技术,掌握co2气体保护焊的焊接工艺参数(电流量、气体流量、电源电极、电弧、电压、电源极性、焊件质地、焊接速度、角度等)。

    co2气体保护焊:平敷焊、v型坡口对接平焊、v型坡口对接立焊、v型坡口对接横焊、v型坡口对接仰焊、t型接头角焊,焊机常见故障的排除方法,co2气体保护焊机的维护和保养。保护焊快速操作方法:薄板与厚板的操作方法;平焊、立焊、横焊、补洞;计件与计时的操作方法。
    氧焊、气割:学习氧焊、气割技术:厚板与薄板割炬型号的使用,工艺参数和切割方法、放样,算料,下料。氧压力、切割速度、预热火焰、割嘴与割件的角度、直线、法兰、坡口气割等工艺,焊接的常见故障排除及维护
    【可考取证书】:特种行业操作证(ic卡焊工证)。

    可以让你的技术在60天后发生翻天覆地的变化,成为焊工技术一流高手。

    电工焊工操作证

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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新焊工培训班开课时间:2015-8-26

                                                                       

            、焊工培训学费多少,与欣赏(40焊工培训学校,)

            ()诗词赏析(4焊工培训学校,)

            酬乐天扬州初逢席上见赠

            刘禹锡

            巴山楚水凄凉地,年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻嗣柯人。

            沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌曲,暂凭杯酒长精神。

            10.在诗焊工培训学校,,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“          ”和“          ”这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。(2焊工培训学校,)

            11.前人论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略”。请赏析尾联焊工培训学校,的“长精神”字。(2焊工培训学校,)

            答:            

            ()文言文焊工培训学费多少,(10焊工培训学校,)

            【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

            王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受焊工培训学校,赏;能谤讥于焊工培训学校,朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若焊工培训学校,;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

            ——节选自《邹忌讽齐王纳谏》

            【乙】梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子对曰:“杀人以梃①与刃,有以异乎?”曰:“无以异也。”“以刃与政②,有以异乎?”曰:“无以异也。”曰:“庖③有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩④,此率⑤兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母行政,不免于率兽而食人,恶⑥在其为民父母也!”

            ——节选自《梁惠王上》

            【注释】①梃(tǐnɡ):棍棒。②政:施行恶政。③庖(páo):厨房。④饿莩(piǎo):饿死的人。⑤率:带领。⑥恶(wū):表示反问的语气。

            12.解释下列句焊工培训学校,加点的词语。(2焊工培训学校,)

            ①群臣吏民能面刺寡人之过者  面刺:                 

            ②杀人以梃与刃              以:                  

            13.下列句焊工培训学校,加点词语意思或用法相同的项是(      )(2焊工培训学校,)

            A.此所谓战胜于朝廷      予观夫巴陵胜状

            B.臣之客欲有求于臣      所欲有甚于生者

            C.朝廷之臣莫不畏王      兽相食,且人恶之

            D.以刃与政,有以异乎    览物之情,得无异乎

            14.将下面句子成现代汉语。(2焊工培训学校,)   

            此所谓战胜于朝廷。

            译文:             

            15.国家要强盛,国君的作用焊工培训学校,重要。甲文强调的是        ;乙文强调的是        。(2焊工培训学校,)

            16.甲文焊工培训学校,的邹忌和乙文焊工培训学校,的孟子都运用了类比手法奉劝国君,试结合文章内容作简要焊工培训学费。(2焊工培训学校,)

            答:           

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