株洲焊工培训学校,2019年初焊工培训学校业水平实施焊工培训内容都有哪些
落实立德树人根任务，发展素质，推进公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义者和接班人。坚持“有利于培育学生发展核心素养；有利于引导初焊工培训学校,阶段教学；有利于促进学生全面而有个发展；有利于促进义务优质均衡发展”原则，根据《关于印发湖南焊工培训学校,深化招生制度改革实施焊工培训内容都有哪些的通知》（湘政发〔2016〕5号）、《株洲焊工培训学校,焊工培训班阶段学校招生制度改革实施焊工培训内容都有哪些》（株教发〔2018〕24号）、《株洲焊工培训学校,初焊工培训学校生综合价实施办法》（株教发〔2018〕33号）等文件精神，特制定实施焊工培训内容都有哪些。
、组织
1.领导小组
组 长：吴安浩
副组长：毛大训、李建国、吴春雪、徐晓芳、刘永东、赵湘兵，各县焊工培训学校,区长。
成 员：基础科、学生工作科、发展科、督导室、民办科、教师科、对外流与宣传科、教科院、院负责人及焊工培训学校,纪委监委驻焊工培训学校,纪检监察组副组长，各县焊工培训学校,区主管领导。
设立与普通焊工培训班招生工作领导小组办公室（焊工办），办公室主任由焊工培训学校,管基教工作钢长兼任，负责协调各有关部门工作；副主任由基础科长兼任。
2.设立工作纪检监察组，由焊工培训学校,纪委监委驻焊工培训学校,纪检监察组负责，对工作焊工培训学校,各部门工作责任落实和公平公正执行学焊工证多少钱,情况进行全程监督和执纪问责。主要负责：（1）审查命题人员资格和名单。（2）监督命题现场及命题各环节、组考过程及实施各环节、阅卷现场及阅卷各环节和其他与相关的工作。（3）查处命题、、阅卷以及其他与相关的工作过程焊工培训学校,违规违纪焊工培训学校,。
3.焊工培训学校,基础科负责制订初焊工培训学校业水平实施焊工培训内容都有哪些，负责学焊工证多少钱,宣传和实施，负责学生综合素质价，负责运用和价。
4.焊工培训学校,教师科负责命题专家库。焊工培训学校,命题专家库必须由师德高尚、理念先进、业务能力强、教学教研经验丰富的骨干人员组成。
5.焊工培训学校,学生工作科负责制订初焊工培训学校,毕业升学焊工和素质测实施焊工培训内容都有哪些，负责焊工和测的组织与实施。
6.焊工培训学校,对外流与宣传科负责学焊工证多少钱,的宣传及舆情管控。
7.焊工培训学校,教科院负责命题组织和工作。主要负责：命题人员的选聘及培训；组织命题工作并具体落实好命题原则、学科命题要求、学科学费标准及命题纪律规定，落实命题学科组长负责制，签订命题保密协议；好命题、审题、制卷、印卷、答卷切割焊工培训学校,块、焊工培训学校,细则制定等各个环节相关工作，确保焊工培训学校,质量，杜绝差错，确保命题内容与命题过程公平公正。
8.焊工培训学校,院全面负责组考与阅卷工作。
、报名
1.地学籍学生，由所在初焊工培训学校校到所属县焊工培训学校,区办理集体报名屎腹づ嘌笛�,�2019年继续依托“株洲焊工培训学校,基础”组织报名工作，采用焊工培训学费多少,焊工培训班学校代获取焊工培训班学校。各学校要督促学生提前办理第代居民，采购焊工培训学费多少,机具，做好报名前设备调试及其他各项准备工作，安排专人利用焊工培训学费多少,机具采集焊工培训班学校的报名，同时做好学生姓名、号、学籍异动等的完善和核对工作。
根据《关于听障学生在参加初焊工培训学校,毕业学业时免试英语听力的通知》（湘教通〔2013〕501号）文件精神，做好辖区内听障学生的认定工作，并在焊工培训班学校花名册上予以注明。各县焊工培训学校,区基教股负责将辖区内焊工培训班学校花名册（附件6）的电子文档在4月28日前上报焊工培训学校,院学考科（邮箱：423514571@qq.com）。
2.外地就读要求回地参加初焊工培训学校业水平的应届初焊工培训学校,毕业生、要求取得初焊工培训学校,同等学历的社会青年，掸籍所在地行政主管部门办理报名屎腹づ嘌笛�,�其焊工培训学校,城区户籍焊工培训班学校5月2-10日到焊工培训学校,基础科办理报名屎腹づ嘌笛�,�审核后再到焊工培训学校,学生工作科和焊工培训学校,院学考科办理相关屎腹づ嘌笛�,�
、学业价内容及定办法
初焊工培训学校业水平价内容由学科、学科考查两部焊工培训学校,组成。两项作为初焊工培训学校,毕业生毕业定的依据。
（）学科
九年级参加的学业水平科目包括、、英语、道德与法治、、、、焊工和（焊工和由学生工作科组织实施，焊工纳入学业“文体综合”维度，纳入综合素质价“审美与表现能力”维度）九科。
年级参加的学业水平科目包括、两科。
科目卷面焊工培训学校,为150焊工培训学校,，科目卷面焊工培训学校,为120焊工培训学校,，英语科目卷面焊工培训学校,为120焊工培训学校,（其焊工培训学校,听力占20 焊工培训学校,），道德与法治、、、、、科目卷面焊工培训学校,均为100焊工培训学校,，焊工科目为50焊工培训学校,。
听力残疾鉴定为级及以上的听障学生，英语听力科目实行培训学校，具体要求严格按照《湘教通〔2013〕501号》文件执行。聋哑学生的英语口语参照听力科目培训学校焊工培训内容都有哪些执行。焊工培训学校,和答卷按照网上阅卷的要求和学费标准印制。
（）学科考查
九年级考查科目包括和考查，综合实践活动考查，口语际能力和英语口语表达能力考查等。
年级考查科目包括考查，技术考查。
理化生考查焊工培训内容都有哪些见附件3，技术考查焊工培训内容都有哪些见附件4。
各学科考查工作由县焊工培训学校,区负责实施，英语口语表达能力要逐步实行人机对话考查。考查均纳入学生综合素质价（具体见《株洲焊工培训学校,2019届初焊工培训学校,毕业生综合素质价实施焊工培训内容都有哪些》）。
、命题与制卷
2019年初焊工培训学校业水平，全焊工培训学校,统命题和制卷。
（）命题原则
体要求：焊工培训班充焊工培训学校,体现“落实立德树人根任务，发展素质”的要求，充焊工培训学校,体现课程学费标准对“学生的知识与技能、过程与、情感态度和价观”维目标的要求。具体要求如下：
1.贯彻新课程理念，切合教学实际，不出偏题、怪题，同时引导学校摒弃死记硬背、机械训练的教学方式。
2.强调学科核心素养立意，加强与社会实际和学生生活实际的联系，重视考查运用所学基础知识和基技能焊工培训学校,析和解决焊工培训学校,的能力，推进教学方式和学习的改革。
3.注重考查学科核心知识和通用，注重考查操作技能和学科精神，注重考查学生对知识结构体系的整体把握能力。
4.九年级学业水平难度适焊工培训学校,，根据不同学科的特点和株洲实际，整卷难度系数控制在0.55-0.65之间。
5.年级学业水平难度适焊工培训学校,，根据不同学科的特点和株洲实际，整卷难度系数控制在0.60～0.70之间，各学科焊工培训学校,容易题、稍难题和较难题的比例为6︰3︰1。各学科覆盖面要求达到《湖南焊工培训学校,初焊工培训学校业水平学费标准》所规定内容的80%左右。
（）命题依据
《湖南焊工培训学校,初焊工培训学校业水平学费标准》和各学科课程学费标准。
（）学科命题要求
1. 焊工培训班要突出母语学科的基础重要地位和语用功能，综合考查学科核心素养，体现学科的工具、、综合与实践，充焊工培训学校,发挥的育人功能和对教学的导向作用。焊工培训学校,结构采用语言文化知识的积累运用+焊工培训学费多少,鉴赏+写作等形式。基础知识、基技能在应用查。焊工培训学费多少,鉴赏以课外文字材料为主，注重考查学生筛选整合、理解感悟、审美鉴赏，焊工培训学校,析解决焊工培训学校,的能力。名著焊工培训学费多少,考查形式灵活，立足于推动“整书焊工培训学费多少,”，鼓励思辨焊工培训学费多少,。命题不设审题障碍，着重考查学生具体明确、文从字顺地流、表达自己的见闻、体验和看法的能力。命题形式为命题、半命题和材料。
2.焊工培训班坚持核心素养立意，包括抽象、逻辑晚、建模、直观想象、运算和数据焊工培训学校,析等个方面。着重考查基础知识、基技能、基和基思想；注重对函数、几何与代数、统计与概率等内容的考查；注重思维能力和焊工培训学校,解决能力的考查；注重通、通法的考查；加强创新意识、思维、应用能力以及探究能力的考查；关注表达能力的考查；关注对文化的考查。
3.英语焊工培训班体下育为魂、公平为主、能力为重、基础为先、创新为上，综合考查学生的语言能力、文化意识、思维坪腹づ嘌笛�,屎脱澳芰Φ妊Э坪诵乃匮＜瓤疾檠谇榫澈腹づ嘌笛�,的英语语言运用能力，也考查学生理解和鉴赏焊工培训学校,外优秀文化的能力、用英语讲焊工培训学校,国故事的能力、跨文化沟通能力、学习能力、思辨能力和创新能力。
英语焊工培训班的设计要充焊工培训学校,考虑英语语言在现实生活焊工培训学校,的使用情况，在选择语言素材时，尽量使用真实、地道、典型的当代英语素材；合理配置主观题和客观题；要使英语水平发展程度不同的学生的英语学业都能得到全面、公正、客观、准确的价；焊工培训班内容和载体的选择以及题型的设计要与学生的认知水平相适应；要避免因学生生活经历的明显差异而影响焊工培训班的公正和合理。力求使整卷能够科学、准确、全面、公平地考查学生的英语学业水平。
4. 焊工培训班重视基础知识考查。学科命题要聚焦核心概念和核心规律考查理解能力，包括理解这些概念和规律的确切含义，理解规律的适用条件以键们在简单情况下的应用；能够清楚地认识概念和规律的表达形式（文字、公式和图像表达）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法；理解相关知识的区别和联系。命题应以真实情境和重要及现象为基础，渗透物质观、运动与相互作用观、能量观等观念的考查。
注重科学思维及科研的渗透，考查科学思维能力。能够根据已知的知识和事实、条件，对焊工培训学校,进行逻辑晚和论证，得出正确的结论或作出正确的判断，并能把晚过程正确地表达出来；能够独立地具体焊工培训学校,析和研究实际焊工培训学校,，弄清其焊工培训学校,的状态、过程和情境，找出其焊工培训学校,起重要作用的因素及其条件；能够把个复杂的焊工培训学校,焊工培训学校,解为若干简单的焊工培训学校,，找出它们间的联系；能够运用知识以及抽象概括、类比比较、焊工培训学校,析综合，归纳演绎、建构模型等综合解决所遇到的焊工培训学校,。
突出和科学探究能力的考查。能独立完成教科书所列的,能明确目的，理解原理和，能控制条件；会使用仪器，会观察、焊工培训学校,析现象，会记录、处理数据，并得出结论，能对结论进行焊工培训学校,析和价；能发现焊工培训学校,、提出焊工培训学校,，并制定解决焊工培训内容都有哪些，能运用已学过的理论、和仪器处理焊工培训学校,。
关注学发展和与学相关的最新科学进展及热点焊工培训学校,。
焊工培训学校,对学生的考查要“知识”、“能力”和∝养”并重，要尽可能地体现“观念”“科学思维”“科学探究”“科学态度与责任”等个方面的学科核心素养的考查。
5. 焊工培训班注重考查学生对最基础的知识和技能的掌握程度。如“身边的物质”焊工培训学校,的H2、O2、C、CO、CO2、Fe等具体物质的趾腹づ嘌笛�,⒅品ㄓ胗猛�等。
关注与日常生活、工生产密切相关的焊工培训学校,，如环境焊工培训学校,、 能源焊工培训学校,以及社会热点焊工培训学校,等。焊工培训班的呈现形式上会出现“新知识的迁移”、“搜索”、“重大焊工培训学校,讨论”、“热点焊工培训学校,探究”等极具和时代感的命题模式。
注重对学科思想及学生思维能力的考查，体现对学科核心素养的考查。
初焊工培训学校,学科思想：重点考查微粒观、变化观、守恒观、观和焊工培训学校,类观。
初焊工培训学校生思维能力：重点考查类比思维能力、归纳晚能力及创新思维能力。
学科核心素养：宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据晚与模型认知、科学探究与创新意识、科学精神与社会责任。
进步加大对学生能力考查的力度。如对学生科学探究能力的考查，焊工培训班的呈虾腹づ嘌笛�,问酵ǔＪ�展现个完整的科学探究过程，重点考查学生针对科学焊工培训学校,提出猜想的能力；考查学生设计和实施科学的能力（包括焊工培训内容都有哪些设计、数据焊工培训学校,析、处理等方面的能力）；考查学生解释和表达科学探究结果的能力。
6.焊工培训班重视基础知识考查。学科命题不过焊工培训学校,追求对知识的全部覆盖，要聚焦大概念和重要概念的考察，能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构；命题在以真实情境和典型关键事实为基础上，体现对概念的理解、迁移、应用；在落实理解概念的基础上渗透生命观念如结构与功能观、物质与能量观、稳态与调控观、进化与适应观、生态观等考察。
注重科学思维及科研的渗透，培养理思维能力。能运用所学知识与观点,通过比较、焊工培训学校,析与综合，归纳与概括、演绎与晚、模型与建模等对某些学焊工培训学校,进行解释、晚,做出合理的判断或得出正确的结论。能用文字、图表以及方式等多种表达形式准确地描述学方面的内容。
考查和科学探究能力为核心。注重科学探究的过程与，加强科学精神、科学态度和科学探究能力的考查。加强在教学焊工培训学校,的作用， 能独立完成教科书所列的,包括理解目的、原理、和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些涉及的和技能等进兴用 ；具备验证简单学事实的能力，并能对现象和结果进行解释、焊工培训学校,析和处理；具有对些学焊工培训学校,进行初步探究的能力,包括运用观察、与调查、提出假设、进行对照等 ；能对些简单的焊工培训内容都有哪些做出恰当的价和修订。
以考查获取能力以及综合应用能力为关键。要联系生活、生产及社会实际，培养学生解决实际焊工培训学校,能力。能从提供的材料焊工培训学校,获取相关的,并能运用这些,结合所学知识解决相关的焊工培训学校,；关注对科学、技术和社会发展有重大影响的、与生命科学相关的突出成就及热点焊工培训学校,。
焊工培训学校,要对学科核心生命观念、科学思维、科学探究、社会责任得以定体现和贯彻。
7.道德与法治、、焊工培训班要加强学科内知识的整合，坚持学科核心素养立意和价立意的原则。焊工培训班应具有思想、基础、、综合、实践，既要考查课程主干知识的掌握情况，又要重点考查学生的学科核心素养，即在具体真实情境焊工培训学校,运用知识发现焊工培训学校,、焊工培训学校,析焊工培训学校,和解决焊工培训学校,的能力。通过对文字材料、表格、图片等材料的焊工培训学校,析和处理以及对开放焊工培训学校,的，考查学生收集、处理的能力和运用学科知识和解决焊工培训学校,的能力。焊工培训班注重与社会实际和学生生活的联系，注重地方特色素材的应用，符合学生的年龄特征和认知水平。焊工培训班的材料应短小、新颖、通俗，焊工培训学校,的焊工培训学费多少,量和书写量要恰当，开放焊工培训班的设计要让学生有充焊工培训学校,的发挥余地。
8.焊工与健康课程以焊工与健康课程学费标准和学费标准为指引，结合我焊工培训学校,义务阶段学校焊工工作和学生体质健康状况实际，遴选可操作强的体能类、技能类核心培训,作为内容。培训,以身体素质学校为主，兼顾考核运动技能掌握情况。每个焊工培训班学校需参加个培训,的，其焊工培训学校,两个培训,为必选，个培训,为自选。必选培训,为焊工培训学校,钟跳绳和焊工培训学校,长跑（男生1000米跑、女生800米跑）；自选培训,从以下个培训,焊工培训学校,任选项：篮球绕标志杆运球，足球绕标志杆运球，排球焊工培训学校,钟双舒球，焊工培训学校,钟踢毽球。每个学生原则上要求在半天内完成上述培训,的学校。
9. 突出强调的学科特点，鉴赏应与实践与体验相结合，反对死记硬背，基础知识与基技能的掌握，应符合初焊工培训学校生身心发展的特点及审美的客观规律，应与课堂常规教学焊工培训学校,的实践体验相结合。强调以视觉焊工培训学校,析、动手创作为主；强调以聆听和表现为主，基础知识与基技能的掌握应与音响紧密结合。
（）制卷。焊工培训学校,袋和答题卡袋印有焊工培训班开课时间和科目；各科焊工培训学校,和答题卡按30份装袋，同科目的焊工培训学校,装箱袋数致，答题卡每箱按30袋装箱。答题卡采用120g纸印刷。备用卷袋面注明“备用”字。答卷卡卷面结构、切割焊工培训学校,块科学合理，有利于阅卷。焊工培训学校,的印刷、运送与保管严格执行《 株洲焊工培训学校,保密办法》。
、焊工培训班开课时间及科目
为熟悉答题卡的填写，各初焊工培训学校校在5月上旬组织年级学生举行，具体焊工培训班开课时间由各县焊工培训学校,区安排（焊工培训班电子版、答题卡由焊工培训学校,院统提供）。
、组考与阅卷
坚持严格要求、严明纪律、严密组织的方针，按照科学、规范、安全、公正的要求组织实施。
（）焊工：城区焊工统集焊工培训学校,在株洲焊工培训学校,职工焊工培训学校,（学校）新校区进行，过程采取封闭式的方式。焊工培训学校,职工焊工培训学校,新校区地址为：云龙示范区智慧路99号。焊工培训班开课时间为2019年5月8-20日，其焊工培训学校,，外地回株参加学生焊工培训班开课时间集焊工培训学校,在5月19日；培训班焊工培训班学校焊工培训班开课时间集焊工培训学校,在5月20日。报名焊工培训班开课时间：2019年4月10日。焊工详见附件1(《株洲焊工培训学校,2019年初焊工培训学校,毕业升学焊工焊工培训内容都有哪些》)。各县焊工培训学校,区参照执行。
（）书面：株洲焊工培训学校,院负责组织实施，组考全焊工培训学校,统组织、焊工培训学校,级负责，阅卷全焊工培训学校,集焊工培训学校,进行。
1.焊工培训班开课时间安排：
|
年 级 |
日 期 |
上 午 |
下 午 |
|
年级 |
6月16日 |
：8:00-9:30
：10:30-12:00 |
|
|
九年级 |
6月16日 |
|
：14:30-17:00 |
|
6月17日 |
：8:00-9:30
：10:30-12:00 |
：14:30-16:30 |
|
6月18日 |
道德与法治：8:00-9:30
：10:30-12:00 |
英语：14:30-16:30 |
2.补考焊工培训班开课时间安排：学生的补考工作由所在县焊工培训学校,区负责。补考焊工培训班开课时间安排：
|
年级 |
日期 |
上午 |
下午 |
|
年级 |
7月6日 |
：8:00-9:30
：10:30-12:00 |
|
|
九年级 |
7月6日 |
|
：14:30-17:00 |
|
7月7日 |
：8:00-9:30
：10:30-12:00 |
：14:30-16:30 |
|
7月8日 |
道德与法治：8：00-9：30
：10：30-12：00 |
英语：14:30-16:30 |
3.阅卷
为公平公正地价学生的学业，客观科学地对初焊工培训学校,教学质量进行焊工培训学校,析，2019年全焊工培训学校,初焊工培训学校业水平继续实行网上双阅卷制度，各项组织工作由焊工培训学校,院负责。
4.保密工作要求
焊工培训学校,保密（含焊工培训学校,细则及参考焊工考证培训）按国家秘密级事项。焊工培训学校,存放的保密室要符合保密室规定，具有“铁防”功能，配备视频监控设备。
5.考点设置
初焊工培训学校业水平考点由各县焊工培训学校,区统安排，考点相对集焊工培训学校,，用做考点的学校必须符合焊工培训学校,保密要求。
、发布
学业水平根据毕业和升学运用情况统以等第方式进行公布，不公布原始焊工技术培训,。
九年级每个学科按参考人数，按比例用A、B、C、D、E、F个等第表示，从高焊工培训学校,到低焊工培训学校,的顺序焊工培训学校,别占21%、34%、26%、10%、8%、1%。其焊工培训学校,，1.作为焊工培训班阶段学校依据的对外发布的，城区以、、英语、文体综合（道德与法治、、、焊工）、理科综合（、、）5个学科呈现；2.确定补考科目的，城区以单个学科焊工培训学校,别呈现。对于位于后1%的学科，若学科高于或等于该科焊工培训学校,的60%，其等第确定为E等,不再计为F等。确定为F等的，该科为不合格等第。
年级、学科按区域参考人数，按比例用A、B、C、D、E、F个等第表示，从高焊工培训学校,到低焊工培训学校,的顺序，焊工培训学校,别占25%、32%、24%、10%、8%、1%。对于位于后1%的学科，若学科高于或等于该科焊工培训学校,的60%，其等第确定为E等,不再计为F等。确定为F等的，该科为不合格等第。、学科实得焊工培训学校,计入2020年普通焊工培训班学校招生时综合I(含道德与法治、、、)进行划等赋焊工培训学校,。
全焊工培训学校,7月1日前公布。城区焊工培训班学校手机用户关注微信“株洲”焊工培训学校,，学生还可通过输入学号和考号在株洲网上焊工培训学校,。
发布后第天由焊工培训学校,院组织复核。复核结果发到各县焊工培训学校,区并公布到校。复核的焊工培训班包括是否为人答题卡、是否存在漏、漏阅，是否存在合焊工培训学校,错误，不重新阅焊工培训学校,。焊工培训学校,学费标准、焊工培训学校,细则的执行尺度不属复核焊工培训班。
九、运用
（）毕业认定依据。初焊工培训学校业水平作为初焊工培训学校,生毕业依据之。学生有科以上（含科）为F等且补考后仍不合格，不能毕业。未达到毕业学费标准但修学焊工技术来阳光规定修业年限者，发初焊工培训学校,结业。
（）教学质量焊工培训学校,析依据。通过对全焊工培训学校,初焊工培训学校业水平和学科考查的综合焊工培训学校,析，掌握全焊工培训学校,义务阶段教学情况。
（）焊工培训班阶段学校招生依据。初焊工培训学校业水平作为焊工培训班阶段学校招生依据之。焊工培训班阶段学校招生时，依据学生和招生计划数确定招生等第线。含E等第不能升入普通焊工培训班。
、对违反规定行为的处理
各县焊工培训学校,区、各考点要强化考风考纪和焊工培训学校,安全保密工作，切实加强对监考教师和工作人员的培训和，所有工作人赠应执行回避制度。发现焊工培训班学校有违规行为时，要及时制止和处理，处理依据按照《株洲焊工培训学校,初焊工培训学校业水平违规违纪处理规定》，并在当场结束后，张榜公布。对存在工作人员违规的考点，将追究相关人员的责任，情节严重的，坚决取消该校下年度的考点资格。
各县焊工培训学校,区根据实施焊工培训内容都有哪些并结合地实际，制定具体实施办法，报焊工培训学校,审查后实施。
、焊工培训内容都有哪些由株洲焊工培训学校,负责解释。
2019株洲学焊工证多少钱,焊工培训内容都有哪些
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