2011年话题写作技巧指导,焊工培训学校网
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    中级焊工实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 专业课程时间:2024年05月19日06时14分43秒主题:2011年话题写作技巧指导,焊工培训学校网
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    教学目标:培养中级焊工技术人员。以实践为主、理论为辅,每天保障有5小时实践操作。深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的焊工技术人才。

    学习时间:2个月
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的焊工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。打造焊工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事焊工工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡焊工证》。
    招生对象:18~55岁焊工爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    免费住宿,学校免费提供被子及生活用品。

    焊工培训课程内容

    手工电弧焊:学习手工电弧焊、平焊、立焊、横焊、仰焊、断弧、连弧、平角焊、立角焊、仰角焊、管板对接焊等全套焊接技术。手工电弧焊接工艺:引弧操作、运条方法、起头、收尾、板对接横焊(连弧焊、灭弧焊)、平焊(连弧焊、灭弧焊)、立焊(连弧焊、灭弧焊)、立向下焊(连弧焊、灭弧焊)、仰焊的焊接方法及操作工艺。
    脉冲氩弧焊:学习脉冲氩弧焊、断焊、连焊、平焊、立焊、横焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。焊接设备和工具的正确使用,以及氩弧焊安全操作技术,氩弧焊接控制流程,焊接特点和焊接适用范围以及电源种类和极性。

    不锈钢制作:楼梯、栏杆、防盗网、灯箱、广告牌、报刊栏、垛牌的制作。氩弧焊工艺参数(电弧电压、焊接电流、焊接速度、电源种类和极性、氩气流量、焊件与焊嘴间距、喷嘴直径等),薄板对接平焊、小直径管对接垂直固定焊、小直径管对接水平固定焊、中直径中厚壁管对接水平固定组合焊、氩弧焊设备的日常故障排除和维护保养。
    气体保护焊:学习co2气体保护焊:断焊、连焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。正确使用焊接工具、劳保用品及安全操作技术,掌握co2气体保护焊的焊接工艺参数(电流量、气体流量、电源电极、电弧、电压、电源极性、焊件质地、焊接速度、角度等)。

    co2气体保护焊:平敷焊、v型坡口对接平焊、v型坡口对接立焊、v型坡口对接横焊、v型坡口对接仰焊、t型接头角焊,焊机常见故障的排除方法,co2气体保护焊机的维护和保养。保护焊快速操作方法:薄板与厚板的操作方法;平焊、立焊、横焊、补洞;计件与计时的操作方法。
    氧焊、气割:学习氧焊、气割技术:厚板与薄板割炬型号的使用,工艺参数和切割方法、放样,算料,下料。氧压力、切割速度、预热火焰、割嘴与割件的角度、直线、法兰、坡口气割等工艺,焊接的常见故障排除及维护
    【可考取证书】:特种行业操作证(ic卡焊工证)。

    可以让你的技术在60天后发生翻天覆地的变化,成为焊工技术一流高手。

    电工焊工操作证

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    关于中级焊工实战班的温馨提示:2011年话题写作技巧指导,焊工培训学校网, 湖南阳光电子学校是专业中级焊工实战班学校,常年开设中级焊工实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校中级焊工实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规中级焊工实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解中级焊工实战班学费多少、中级焊工实战班课程学习效果如何、中级焊工实战班行业就业前景好不好、如何选择中级焊工实战班的课程、中级焊工实战班要学多久、中级焊工实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加中级焊工实战班能不能学会、中级焊工实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的中级焊工实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整中级焊工实战班实战班课程内容有重要的参考作用!


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            2011年话题写作技巧指导

            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新焊工培训班开课时间:2011-5-30

            话题
              话题,是以“特定”的话题为契机,引出自己心焊工培训学校,想说的话。这种〉话”的内容是自由的、自在的、自选的。
              由于存在“话题”,人们就得谈话,这种谈话没有规定的焊工培训学校,人们可以围绕“话题”自由自在地“侃”,海阔天空地“侃”,人人都想谈得焊工培训学校,听,人人都在想办法谈出点新意。让人们的谈话自由而又广泛,这就是“话题”的作用。由此可知,“话题”的作用是用个“话题”来引出内容广泛、形式自由、带有自己创见、带有自己思想与情感特点的,这种形式与我们习惯了的命题、半命题相比,已经发生了巨大的变化。
              话题的产生,不是凭空而来,不是人们臆想的产物,它是多年来题型发展的结果,是人们探索与创造的结果。目前,“话题”有种主要的表达形式:
              第种,是最为嫩稚的,就是“命题”式的“话题”。出题者直接指定个“话题”,要求焊工培训班学校围绕此“话题”。
              第种,是“导语”黍者说是“引语”式“话题”。出题者往往要铺叙段话,这段话不是材料,它的作用是把焊工培训班学校引到“话题”之上。与那种直接亮出话题的做法相比,这种话题多了些人情味。
              第种,是文字材料,这时的“话题”实际上就是材料焊工培训学校,的种,焊工培训班学校的“话”源于材料又不拘泥于材料,由材料引发而又不必切入材料。
              第种,是图画材料,这是题在“话题”方面的创造。
              第种,是综合式的“话题”,此时的焊工培训学校焊工培训学校,列出了多种“话题”,焊工培训班学校可以“选择”个“话题”进行,也可综合几个“话题”进行。
              话题在焊工培训学校,频繁出现是种来势不可挡的深刻变化,为此:
              1.我们应了解、知道、确立“话题”的观念,要习惯于“话题”,就像习惯于“命题”样。这样就可以尽快地“进入角色”,从心理上、从技能上适应“话题”的训练写作与应试写作。
              2.我们应进步了解、熟悉“话题”的重要特点:
              (1)话题定有个“话题”,“话题”的作用就是引出你的“话”,引出你的文章。
              (2)话题只有“话题”而没有规定的焊工培训学校,它方便我们在定的焊工培训班内自由地选写自己最能写、最好写的内容。
              (3)话题是“除诗歌外”的,甚至是“不限文体”的。它方便我们运用自己最拿誓写法。
              3.我们应把握好考场话题的写作步骤:
              (1)审读文题,了解“话题”。
              (2)就“话题”展开多角度联想。
              (3)在众多的联想内容焊工培训学校,选取两个方面的内容,初步进行构思。
              (4)再选取自己认为最有希望或最有把握写好的个方面的内容,按命题的步骤进行写作。
              4.反过来讲,我们决不能把“话题”当“命题”,如果有惹样,岂不是又在写“命题”?

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