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    中级焊工实战班
    当前位置: > 王牌专业 > 专业课程时间:2024年05月19日09时45分06秒主题:排比造势成美文,焊工培训学校网
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    教学目标:培养中级焊工技术人员。以实践为主、理论为辅,每天保障有5小时实践操作。深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的焊工技术人才。

    学习时间:2个月
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的焊工高手。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。打造焊工技术教学新神话。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。对于推迟来学校报到的学生,学校采取晚上或星期天补课的方式使学生学懂、学会为止。
    就业方向:各大型企业、公司从事焊工工作。学员学成之后也可自己开店,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《专业技术合格证》、《ic卡焊工证》。
    招生对象:18~55岁焊工爱好者都可以报名入学。没有文化程度限制,没有年龄限制,没有地域限制。
    免费住宿,学校免费提供被子及生活用品。

    焊工培训课程内容

    手工电弧焊:学习手工电弧焊、平焊、立焊、横焊、仰焊、断弧、连弧、平角焊、立角焊、仰角焊、管板对接焊等全套焊接技术。手工电弧焊接工艺:引弧操作、运条方法、起头、收尾、板对接横焊(连弧焊、灭弧焊)、平焊(连弧焊、灭弧焊)、立焊(连弧焊、灭弧焊)、立向下焊(连弧焊、灭弧焊)、仰焊的焊接方法及操作工艺。
    脉冲氩弧焊:学习脉冲氩弧焊、断焊、连焊、平焊、立焊、横焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。焊接设备和工具的正确使用,以及氩弧焊安全操作技术,氩弧焊接控制流程,焊接特点和焊接适用范围以及电源种类和极性。

    不锈钢制作:楼梯、栏杆、防盗网、灯箱、广告牌、报刊栏、垛牌的制作。氩弧焊工艺参数(电弧电压、焊接电流、焊接速度、电源种类和极性、氩气流量、焊件与焊嘴间距、喷嘴直径等),薄板对接平焊、小直径管对接垂直固定焊、小直径管对接水平固定焊、中直径中厚壁管对接水平固定组合焊、氩弧焊设备的日常故障排除和维护保养。
    气体保护焊:学习co2气体保护焊:断焊、连焊、平角焊、立角焊等全位置焊接技术。正确使用焊接工具、劳保用品及安全操作技术,掌握co2气体保护焊的焊接工艺参数(电流量、气体流量、电源电极、电弧、电压、电源极性、焊件质地、焊接速度、角度等)。

    co2气体保护焊:平敷焊、v型坡口对接平焊、v型坡口对接立焊、v型坡口对接横焊、v型坡口对接仰焊、t型接头角焊,焊机常见故障的排除方法,co2气体保护焊机的维护和保养。保护焊快速操作方法:薄板与厚板的操作方法;平焊、立焊、横焊、补洞;计件与计时的操作方法。
    氧焊、气割:学习氧焊、气割技术:厚板与薄板割炬型号的使用,工艺参数和切割方法、放样,算料,下料。氧压力、切割速度、预热火焰、割嘴与割件的角度、直线、法兰、坡口气割等工艺,焊接的常见故障排除及维护
    【可考取证书】:特种行业操作证(ic卡焊工证)。

    可以让你的技术在60天后发生翻天覆地的变化,成为焊工技术一流高手。

    电工焊工操作证

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            作者:佚名 湖南阳光电子学校全国招生! 0731-85579057:站原创 更新焊工培训班开课时间:2011-12-28

            排比是种常见的修辞手法,但如果把这语言样式放大使用,不仅可以增强语言的气势,更集焊工培训学校,地表达某种意思或感情,而且可以造成文章的结构美和美。用以叙述,则清晰深刻;用以描写,则形象生动;用以抒情,则情深意厚;用以说理,特别能让读者感受到种鞭辟入里、理直气壮的强烈气氛。
            [精彩片段]
            片断:这些云在落日的映照下,转眼间变成道银灰、道橘黄、道血红、道绛紫,就像是美丽的仙女在空焊工培训学校,抖动着彩斑斓的锦缎。
            片断:爱心是片照射在冬日的阳光,使贫病迫的人感到人间的温暖;爱心是泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
            片断:常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而命呜呼呢?反过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎么能有“贞观之治”的面呢?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。
            片断:
            “幸福是什么?
            曾认为幸福便是拥有金钱,但我看到当些人使尽浑身解数拼命挣钱而腰缠万贯,却发现世间还有许多金钱买不到的东西时,我迷惘了。
            曾认为幸福便是拥有美女,但我看到些人历尽千辛万苦寻找国色天香,待跪在美女裙下却发现美女也有衰老的时候,我没有找到幸福的焊工考证培训。
            曾认为幸福便是拥有权势,但当我看到些人疏通路、位显赫时,发媳不为民做主被百姓戳脊梁骨,不如回家卖红薯,我明白我仍没有找到焊工考证培训。”
             [技法点拨]
            1.排比的运用要与行文结构相结合。段与段之间的排比,既可以在文章开头结、焊工培训学校,间、结尾集焊工培训学校,使用,也可以将其作为结构全篇的种方式,如片断;段内排比,它可以是成焊工培训学校,的排比,也可以是单句的排比,还可以是复句的排比。如前个片断。
            2.排比的运用要与其他修辞的使用相结合。如片断就是排比与比喻的完美结合,片断是排比与反问的完美结合。
            3.排比的运用要注意与表达方式相结合。以上个片断,便焊工培训学校,别是排比与描写、记叙、议论、抒情这种表达方式的有机结合。
            4.排比的举例要注意内容协调、富于变化,如片断,通过列举“个假若”焊工培训学费了“不善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。”的道理。
            (此文发表在《学习报》川专版2011.4.13焊工培训学校第41期上)

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